viernes, 30 de abril de 2010

Actividades para reciclar

Para que los niños se diviertan, y puedan aprovechar materiales reciclables, aquí dejo dos enlaces que complementan la información del reciclado, pero sobre todo, ofrecen numerosas actividades y manualidades para que los niños reutilicen materiales para crear otros nuevos de forma entretenida.

- Mundo con familia: aporta información y actividades

- Manualidades con niños: dibujos, recetas y vídeos para hacer manualidades paso a paso

Reciclaje para niños

Un proceso muy fácil en el que todos podemos participar, y más aun los niños, los cuales además pueden no solo aprender y ayudar, sino también divertirse a la hora de ayudar con el Medio Ambiente, es el Reciclaje.
Aquí dejo una presentación para enseñarles a los niños qué, cómo y dónde se recicla.

Más cartas

Esta es la segunda parte del vídeo de las cartas que enviaron los niños a la ONU. Es un principio para comprender la consciencia que los niños tienen del tema, y su aporte para el mundo medioambiental.

Cartas y dibujos

Este vídeo está realizado con las cartas y dibujos que muchos niños hicieron y enviaron a la ONU pidiendo un planeta limpio, no contaminado.

El medio para niños

Dejo otro enlace, realizado por el Gobierno de Aragón,
para trabajar con los alumnos el tema del medio ambiente, con actividades para jugar, leer, colorear...
(Pulsa aquí)

Medio Ambiente

Últimamente se habla mucho de un tema, que tiene gran importancia y es muy relevante para todos: el Medio Ambiente.

Sabemos que el medio ambiente se refiere al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento detrerminado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones siguientes. No solo se trata del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire, y las relaciones entre ellos, así como elementos como la cultura.

Por ello, y debido a los problemas medioambientales que cada vez se dan con más frecuencia, no solo nosotros debemos ser conscientes de los problemas que están surgiendo, sino que tenemos que prevenir y cuidar que los alumnos, niños o más mayores, sean conscientes del mismo. Para ello, dejo aquí una página web adaptada para que podamos ayudar a los niños a entender la importancia del Medio Ambiente, los problemas que se están dando, algunas posibles soluciones, y el modo en que ciertas acciones sencillas pueden aportar ayuda para lograrlo.

jueves, 29 de abril de 2010

PequeOcio

Este enlace lleva a una página web con muchos recursos infantiles, que van desde cuentos y canciones, a manualidades, juegos, fiestas, trabalenguas, adivinanzas...

CosasInfantiles

Esta página web puede ser de interés para padres y docentes, tanto por sus artículos relacionados con entretenimientos infantiles, como por los juegos, dibujos y enlaces que contiene.

Vuelve Alicia

Un nuevo estreno interesante: después de la pelicula de Disney "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas", llega la versión algo más adulta y adaptada de Tim Burton.

"Alicia, ahora con 19 años, regresa al mundo mágico, donde se adentró siendo una niña, para reunirse con sus antiguos amigos: el Conejo Blanco, Tweedledee y Tweedledum, la Oruga, el Gato de Cheshire y, por supuesto, el Sombrerero Loco. Alicia se embarca en un viaje fantástico para encontrar su verdadero destino y poner fin al reinado de terror de la Reina Roja".

Estrenos



Este enlace nos permite ir a una página para ver las últimas y mejores novedades en cine para ver con los niños, además de los próximos estrenos, trailers e información adicional de las películas. (Pinche aquí)

Programa de fiestas

Aquí dejo un enlace a una página web que contiene eventos, fiestas, espectáculos, música, etc., que se dan en todas las provincias de España. Se puede acceder a cada provincia y dentro de ella a sus respectivas actividades. Me ha parecido de interés la sección dedicada a infantil, pues vienen todos los talleres, manualidades y obras de teatro, entre otros, que se van a ir ofreciendo durante las siguientes semanas. Puede ser interesante para planificar con los niños una excursión, tanto por parte de los padres, como del centro escolar.

¿Por qué ser maestro?

Este vídeo está hecho por una profesora que defiende su profesión, y explica el por qué la escogió, cuando muchas personas la han criticado por ello. Me parece un gran vídeo que puede hacer que las personas comprendan hasta qué punto nos puede gustar enseñar, y todo lo que ello nos aportará

Otra historia

He encontrado una reflexión de una persona acerca de ser un buen maestro, y me ha parecido interesante dejarlo aquí, para que todos recordemos a aquellos profesores que pudieron ser ejemplo para nosotros, o como en este caso, han sido personas que han dejado marca y palabras sabias en nuestra vida.

"Un buen Profesor" por SERAMON

Aun recuerdo la primera clase de cuarto de E.G.B. No es que me caracterice por tener una buena memoria, sino porque las cosas que te marcan las recuerdas siempre. Era un lunes a las nueve y media de la mañana de un septiembre caluroso en Madrid.Recuerdo los nervios del momento por saber con quién te había tocado en la clase, si mi amigo tal, si el que me cae mal, si la chica esa que me miro un día jugando al futbol en el recreo?
El silencio se apodero de la clase, cuando apareció nuestro nuevo profesor. El era Álvaro, o como nos pidió que le llamáramos; Don Álvaro. Un hombre alto de aspecto serio pero a la vez tan cercano, que se había ganado la fama como un profesor de los de la antigua escuela.Nada más sentarse en su mesa, abrió un libro de aspecto viejo cuyo título era "Juan de Mairena, sentencias, donaires, apuntes y recuerdos de un profesor apócrifo", obra del gran Antonio Machado por el que Don Álvaro tenía un respeto enorme. Y comenzó a leer;


"Señores: la verdad del hombre empieza donde acaba su propia tontería. Pero la tontería del hombre es inagotable. La corriente en el hombre es la tendencia a creer verdadero cuando le reporta alguna utilidad. Por eso hay tantos hombres capaces de comulgar con ruedas de molino. No olvidéis, sin embargo, que lo corriente en el hombre es lo que tiene de común con otras alimañas. Sed originales; yo os lo aconsejo; casi me atrevería a ordenároslo. Cuando el saber se especializa crece el volumen total de la cultura."

Después Don Álvaro añadió con sus propias palabras:
"El buen maestro es aquel que transmite su conocimiento sin importarle que el alumno lo supere, sin avergonzarse cuando se equivoca, pues pueden rectificar juntos, es aquel que le enseña a respetar los libros, pues son sus amigos, quien le da lecciones de vida, sin ser el maestro de la vida, pues nadie lo es, un buen maestro te enseña a apreciar los conocimientos y a querer saber más y hasta por qué no, también a compartirlos."

Si algún día no soy capaz de transmitiros todo esto, abriré la puerta y me iré.
Yo, un chaval de apenas 10 o 11 años no entendía absolutamente nada de lo que decía ese hombre. Ese año cada uno de mis compañeros y yo leímos una media de 115 libros voluntariamente, aprendimos lo que no habíamos aprendido en nuestra corta vida y supimos lo que era sentir el hambre de aprender más.
Hoy si entiendo las palabras de ese hombre y su magnífica presentación, y a pesar de haber tenido montones de profesores durante toda mi vida, recuerdo a Don Álvaro como a mi primer "maestro". Hoy tengo en la estantería de mi cuarto como recuerdo y como fijación a "Juan de Mairena".

El sistema educativo en Finlandia

Dejo una presentación con las características que predominan en la educación en Finlandia, junto a información de la misma, para complementar lo que ya había dejado anteriormente.

miércoles, 28 de abril de 2010

Otro tipo de educación

He hablado varias veces de la educación que hay en España. Aquí dejo un documento con información sobre la educación en Finlandia, que está muy bien considerada, y es famosa por su bajo nivel de fracaso escolar.

Fracaso Escolar

El objetivo de la enseñanza básica es contribuir al crecimiento de la persona para incorporarse a la sociedad, es decir, educar personas apasionadas y comprometidas con la realidad y con los otros. Una práctica de atención a la diversidad hace que sea una decisión inclusiva o exclusiva. La decisión inclusiva es aquella que es tomada por el centro, más está organización, menos esto y más aquello. Y por otro lado, la decisión exclusiva, se hacen las cosas más este modo de interaccionar con los alumnos, más esta programación y el modo de relacionarse los alumnos entre sí. Todas las personas merecen nuestro respeto y a todos debemos ofrecerles la oportunidad de crecer, de mejorar y de realizarse como seres humanos, educando de tal manera que hagan lo mismo con otros. Partiendo del principio de que todos somos diferentes y aportamos una riqueza personal y grupal.

Desde una perspectiva europea, el fracaso escolar ha sido considerado en un principio como un fenómeno educativo sin consecuencias sociales, pero poco a poco ha ido siendo un problema social preocupante debido a que los jóvenes excluidos de participación social han sido a menudo víctimas del fracaso escolar. Así, el fracaso escolar genera a la vez, fracaso social.
El éxito o fracaso escolar lleva consigo valoraciones del medio, condiciona el status social y determina expectativas futuras (académicas y sociales). El fracaso o éxito escolar implica la presencia o carencia de una serie de características en la persona. El fracaso escolar no sólo pone de manifiesto el rendimiento del alumno, sino que supone también el éxito o fracaso del propio sistema y de la política educativa en general. Uno de los temas más importantes a tener en cuenta es la formación de los futuros profesionales de la educación. En la cual debería abordar ciertas herramientas pedagógicas de intervención didáctica que les ayuden a prevenir el fracaso escolar. Estrategias que motiven a los alumnos, que les ayuden a “aprender a aprender”, que les den ocasiones de aprendizajes significativos que les ayuden a adquirir hábitos de trabajo continuado, que fomenten entre ellos unas habilidades de comunicación y de afecto.

El fracaso escolar, según la OCDE puede definirse según tres formas:
- Alumnos con bajo rendimiento académico, aquellos que durante la educación no alcanzan los objetivos mínimos de conocimiento
- Alumnos que abandonan o terminan la educación obligatoria sin la titulación
- Consecuencias sociales y laborales en la edad adulta de los alumnos.

Los factores que intervienen en el fracaso escolar son factores sociales; del alumno (interés, competencia, participación); centro docente (cultura, participación, autonomía, redes de cooperación); sistema educativo (gasto público, formación, tiempo de enseñanza,…); aula (estilo y gestión) y la familia (apoyo, nivel socioeconómico, dedicación,…).

Es entonces que para evitar el fracaso escolar y conseguir lo contrario debería fomentarse el liderazgo y la gestión escolar, fortalecer la comunidad escolar, formar mejor a la persona, y hacer una buena promoción y difusión de prácticas innovadoras.

Día del Libro

¿Por qué se celebra el Día del Libro?

El 23 de abril de 1616 fallecieron Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural. La idea de esta celebración partió de Cataluña, donde este día es tradicional regalar una rosa al comprador de un libro.

La importancia que ha ido adquiriendo este día se ve claramente cuando oímos que en Vitoria, por ejemplo, más de 10.000 personas acudieron a las actividades del Día del libro que organizaba el ayuntamiento. Podemos encontrar numerosas noticias acerca de otros lugares con las mismas intenciones y servicios. Pero, si preguntamos a un niño el por qué de este día, ¿sabría contestarnos?Por ello, aquí dejo un enlace para trabajar con los niños esta pregunta, y hacer actividades con ellos sobre el tema.

Un artículo a la lectura


Ya ha pasado una semana desde la celebración del Día del libro, pero me he encontrado este artículo que me ha parecido interesante, no solo por la noticia del día, sino por el recordatorio que nos hace hacia la actividad de la lectura, algo, que en mi caso, es de interés, pues es una de las aficiones de las que más disfruto. En mi opinión, es una gran aportación, y una salida para romper con la rutina. (Pinche aquí)

viernes, 2 de abril de 2010

Para estas fiestas...

Ya que estamos en semana santa, voy a dejar unos enlaces de una página Web en concreto que nos proporciona ideas, manualidades, dibujos, recetas, etc., para hacer sobre todo con los niños en estos días.
Para Semana Santa (aquí) y para el día de Pascua (aquí)


Semana Santa

Estamos en Semana Santa, y para nosotros estas fechas significan entre otras cosas una fiesta anual religiosa. Para los creyentes es la semana en la cual el cristianismo celebra los eventos de fe relacionados con los últimos días de Jesús, incluyendo en particular, su pasión, muerte y resurrección. ¿Y para los alumnos?
Aquí dejo un enlace a una noticia acerca de cómo algunos centros educativos convierten los contenidos y significados de la Semana Santa en una actividad plástica, divertida y entretenida.

Mi colegio- Mapa




Por curiosidad pongo aquí la situación de la escuela a la que iba cuando era pequeña. Se llama Colegio "Virgen de la Encina" en honor, dicen, de la leyenda que cuenta que la Virgen se apareció bajo la encina más representativa del pueblo, la cual es ahora la imagen tanto del pueblo en el que se encuentra, Hoyo de Manzanares, como del propio colegio.



Ver mapa más grande

El sistema Educativo Actual

Dejo las aportaciones que más pueden interesarnos acerca de la LOE y sus Decretos


Algo de Historia

Este documento nos permite ver un resumen de la evolución de la educación en España a lo largo de los años.